白色七號

生命有生命線，但生活卻不會只是一條直線，當一個人跨足的區域越多，他的生活便越豐厚。
在耀哥與楊老師還在彼此不對盤的階段，我的學園生活多虧了葉宜佩的處處提點，已經順利進入正軌。

戲劇系的課程都很有趣，比如西洋名劇導讀，深入淺出地揭示莎士比亞的偉大，以及亨利‧易卜生的重要突破，各種派系的流變看似遙不可及，事實上，在我們耳熟能詳的電視電影小說漫畫中都有所運用。
又比如劇場技術基礎，不僅能夠了解各種佈景道具的製作，更能實際操練，即便只是完成一個平凡的道具箱，卻發現可以穩固使用的時候，那份成就感亦是無可取代。

不過我最喜歡的課程，仍非導演方法與表演方法這兩門課莫屬，有一句話是這樣說的：演而優則導，即可看出這兩者之間的密切關聯。

導演課的內容十分靈活，有時候是給同學一段既定的台詞，然後自己找演員，以自己的手法呈現；每一個人對台詞的表達與安排都有不同的設定，這怎麼說呢，可以 稱作是大開眼界，讓原本習慣既定印象思考的我有了顛覆，比如一句「你好」可以因為情境的不同而有十幾種涵義，而調度這些演出，讓他們有適切的層次，即是導 演的一大功課。

另外，表演課的內容更是讓我沉醉不已，當我們脫了鞋子、踩到表演教室的淺色木紋地板上，大家頓時間都像是孩子般雀躍好動了起來，然後我們熱身也熱聲，在老 師的指導下，練習揣摩各種角色的狀態，有時候這個角色甚至不是人類，而是千奇百怪的動植物或靜物，常常同學在台上表演，底下觀看的我們也笑得花枝亂顫，或 者，某人掌握到情緒表演的要點，大家被深深震撼，結束後響起熱烈的掌聲。

坦白說，我愛極了這種角色切換。因為表演，我會更加留心人們的行為，推測心理狀態的變化，然後透過演出，我將這些觀察融入自己，這不僅僅是一個角色的再現，更是一個區隔自我、了解自我的過程。

而我們這樣子全方位的學習，學校也給我們驗收的機會，即是在學期末、放暑假的前夕，正式公演，舉凡對外宣傳到內部製作，全部由我們自己包辦，並有指導老師從旁指點。

「邱諾枇，你們行政組進度如何？」課堂排戲的空檔，葉宜佩忽然湊到我身旁問道。
「嗯，宣傳都動起來了。」行政組有別於表導演組與技術組，我們負責一齣戲的行銷以及經費的概算拿捏，還有票務等等事宜。我向葉宜佩稱讚道：「剛才妳的表演真不錯，我覺得妳有抓住海妲的韻味。」
「沒抓到還得了啊。」葉宜佩嘿嘿一笑，輕輕推了我一下。這次我們公演的劇碼是《海妲‧蓋伯樂》，這是現代寫實主義戲劇創始人易卜生的作品之一，劇名即是女主角的名字，而葉宜佩正是擔綱這個重要角色。

她的表演一向精湛，在表演課上的合作中，我就已經領略過她的魅力，與她對戲是一件樂事，總是在她的主導下激發出不少火花。
其實，這次的公演我也很想參與演出，可惜在上學期的時候，就已經徵選出每個角色的人選；所以下學期才插班進來的我，只能進入人力缺乏的行政組做事。

「對了，你上次說你老闆跟美術系老師的事情，現在怎麼樣了啊？」葉宜佩一邊咬著吸管一邊隨口問道。
「噢，那個啊。已經解決了。」於是我將後來的發展告訴葉宜佩，她聽完後，露出欣羨的表情，「啊……談戀愛耶，真好。」
「是啊，他們現在和樂融融，偶爾還會拌嘴。」
「真可愛，呵。下次去你們店裡看看好了。」

這時學生導演忽然呼喚：「葉宜佩，排戲囉。」
「那我先過去啦。」葉宜佩跟我知會一下，隨即返身往場中央走去，同時也聽見她詢問導演：「嗯？排什麼？男主角呢？」
「他在路上了。」
「他又遲到？搞什麼東西啊。」葉宜佩的語氣聽起來明顯不悅。
「算了啦，我們先排妳跟艾福斯太太的戲。」

大概因為是學生製作，往往總是小狀況不斷，比如遲到，比如缺席，比如該做功課的沒做功課；但整體來說，我們確實慢慢成形，屆時公演的輪廓也逐漸明顯。

可是怎麼說呢？人生如戲，戲如人生。
就在演出日期越來越接近的時候，發生了兩件大事。
第一件大事，是我們的男主角在趕來學校的路途中，發生了可怕的車禍。

「現在情況怎麼樣了？」
接到消息的時候，課堂上的我們全都震悚住了，指導老師拿著手機與另一端的家長對話，眉頭越鎖越緊，我幾乎屏息，彷彿當初得知妍妍失蹤時那般惶恐，那明明是 親愛的同學，昨天還看他排戲、跟他閒聊，現在卻只能片面得知他的摩托車車頭全毀，手腳多處骨折，頭部有所撞擊，目前還在加護病房急救中。
頓時間，我望著身邊每一位同學，再從大面鏡子中看見自己，驚覺人類無比脆弱，看似平安，但只要有突發狀況，立刻就會與死神為伍……

所幸當天晚上，身為班代的葉宜佩便打電話來告知那位同學的狀況。
「他已經從加護病房轉到普通病房了，還好沒什麼事，不過得打將近一個月的石膏，而且還要經過復健才能慢慢走路。」
「太好了！」我蹲在走走停停咖啡的吧檯內，為同學脫離死神的魔掌而鬆一口氣，劉宛馨面無表情的望了我一眼，她也曉得這件事。在聽見我說出太好了這三個字之後，她便繼續送餐去了。
「嗯，那就先這樣子，我要繼續打電話通知下一個同學。」
「好，謝謝妳。」
「對了……」
「嗯？」
「你都是走路上下學嗎？」
「是啊。」
「喔，沒事。要注意安全喔。」
「我會的。」

掛上電話後，我愉快起身，幸好同學沒事了，儘管我知道死亡也是人類生活的一部分，但靠近的時候，那股陰影幾乎讓人窒息。
嗯？對了……
剛才葉宜佩說他要打將近一個月的石膏，可是我們五月初就要公演了，這樣的時程肯定來不及吧？

果然，除了我之外，大家也都意識到這個問題。
於是隔天上課，指導老師在與學生導演討論之後，向我們宣布要緊急徵選男主角，除了各組組長之外，任何職位的人都可以出線。

剎那間，那股潛藏在我內心的表演慾望一下子甦醒過來，當天我便開始分析角色並且背下台詞，同時為了揣摩感覺，我也趁課餘時間請葉宜佩來與我對戲。

「你要徵選嗎？太好了，我本來就想問你有沒有興趣耶。」
「有是有，但我怕表現太差……」
「不會啦，我帶你。你一定要徵選上！」

多虧了葉宜佩的積極幫忙，我對角色的掌握突飛猛進，另一方面我的記憶力也發揮作用，短時間內便將整本台詞都給背下了。

「你台詞都背起來了？」
「嗯。」
「全部？」
「是的……」我搔搔頭，面對葉宜佩這麼強勢的詢問，我好像應該心虛。
「太厲害了。我敢打包票，你鐵定會中。」
「真的嗎？」

雖然葉宜佩信誓旦旦的說著，我仍不敢抱太多期望，還是以戰戰兢兢的心態在指導老師與學生導演面前試演了片段。
沒想到，葉宜佩的預言果然成真，我幸運地得到這個角色！

「其實也有別人表現得很好，跟你不分上下，但你是短期間就能把劇本背起來的人，這是你勝出的原因。」指導老師這麼對我說著，我點頭道謝，心跳加速，胸口又出現那股若有似無的搔癢，但我知道這除了緊張之外，更包含了興奮。

「呵，我就說吧。」散會之後，葉宜佩走了過來，她忽然靠我靠得好近，我甚至可以聞見她的髮香，所有視線都被她一雙大眼睛給吸引。「那就讓我們好好加油吧，『老公』。」
在戲中，我所飾演的男主角，即是她的丈夫。
「嗯？怎麼不說話？」
「呃……我，我會加油的。」我覺得一股熱流衝上腦門，耳根子隱隱發燙。
「你沒稱呼我？我是誰？」
「葉宜佩？」
「不對。我叫你老公，你應該叫我？」
「老，老婆？」
「沒錯。」葉宜佩又笑了，一雙大眼睛彎成熟悉的美麗弧度。

就這樣，我成了《海妲‧蓋伯樂》的男主角，飾演尤根‧泰斯曼，是個開朗的中年學者，而我的妻子海妲‧蓋伯樂，是對我的經濟狀況與成就感到不滿的女子。
在我徵選到角色的那天晚上，耀哥、楊老師跟妍妍碰巧都來了，他們很高興地恭喜我，還說要去拉各方人馬一起來看我的演出。
「那你們在哪裡演？」耀哥問。
「在我們學校的演藝廳。我會幫你們劃好位子的！」

但──這就是第二件大事了。

其實我們戲劇系有兩個場地，較大的叫做演藝廳，另一個較小的叫做實驗廳，實驗廳正如其名，是給學生課堂呈現用的場地，在那裡我們不用支出費用，可是如果是 在演藝廳的話，我們就得負責清潔費與工友們的時段薪水，另外宣傳等也都必須花較多的金錢來執行，而這費用自然是班上每一位同學平均分擔。

偏偏，現在已經進入演出的最後籌備期，各方製作諸如舞台、燈光、音效、服化妝的預算也得撥出去，可是還是有同學沒有把這費用繳齊，照理來說，這是上學期就公佈並且開始繳交的事，實在不應該還有現在這種情況。

所以負責控制經費的行政組就下了最後通碟，如果在期限內未收齊款項，那麼我們的演出場地將會改到較小、較不花錢的實驗廳去。
而這當然不是大部分人所樂見的，根據往年的例子，都應該是在演藝廳演出；可是不知道怎麼回事，就是有人拖到最後一天，甚至還沒有如期繳納。

所以，我們只好再度召開了班會，大家一起來討論，也請指導老師指點。

這場會議的過程，怎麼說呢，戰況激烈？
行政組同學們列出之前班會的紀錄結果，按照當時全班同學、包括老師都一致通過的決定，該是轉到實驗廳演出的時候了；同時，我也感覺到多數人心情不悅，明顯是想繼續在演藝廳演出。

於是矛盾強烈醞釀，在行政組向老師匯報完畢之後，大家安靜等待指導老師的協調，我自己心裡也躊躇著。我待過行政組，費用這件事情得不到同學配合，真的讓我們很難做事；但現在身為演員，我又希望在大的場地伸展身手，可以說是極度兩難。
卻沒想到，這時老師忽然開口，並且以極為俐落的態度說道：「好，那就這樣子，我們回實驗廳演。」

頓時間，大家沒有出聲，我卻感覺到心思都浮動了起來，演藝廳派的同學表情當然錯愕，而實驗廳派的同學也一臉不踏實；這是理所當然的，因為這個決定快得幾乎可說是未經思考，也失去我們請指導老師居中協調的意義。
這時，老師似乎察覺我們的躁動，於是搔搔頭，說想聽聽看我們的看法，讓每一位同學依序發言。

「我覺得還是在演藝廳比較好，因為歷屆都是如此。」
「是少數人未如期繳錢，不應該由我們承擔。」
「我認為應該按照當初會議的結果，回實驗廳演。」
「實驗廳平常上課就在用了，一點挑戰性也沒有。」
「現在又不是在討論挑戰性的問題……」
「演藝廳啦，實驗廳演很沒面子欸。」
「那我們當初一起訂下的會議結果呢？」
「我還是覺得應該回到演藝廳。」

同學們你一言我一語，氣氛越來越僵持。而我仔細思考過後，決定站在行政組同學這邊，畢竟他們當初是受制於同學們的不配合，才出此下策，而大家也都表示同意。如今約定未被履行，所以按照當初會議結果來堅持，毫無任何不對。
偏偏，行政組組員跟全班比較起來只是少數族群，導致現在隱隱被當成異議份子，箇中無奈全寫在每一位組員臉上……

這時，終於輪到我來發言，於是我將剛才所整理的想法慢慢道出：「我認為應該按照當初的決議，回到實驗廳演出。」
突然，同學們安靜了下來，同樣身為演員的人都愣愣地看著我；我知道為什麼他們會這樣子，因為他們認定我是演員，也應該是演藝廳派。

於是我頓了頓，繼續說明：「我會這樣子認為，是因為這是大家當初一起通過的決議，行政組是無辜的，他們只是堅守當初大家一起訂下來的規則。二來，這仍是一 門課，讓我們學習如何共事。如果現在又依據多數人的喜好來推翻當初的決議，不僅讓行政組對同學們失去信心，更無法在這門「教育學程」中立下良好榜範。這怎 麼說呢，為自己的決定承擔後果，不也是學習的一環嗎？」

當我說完後，我明顯感覺到行政組的同學向我表達感謝，剛才演藝廳派的同學們也不再激進，頓時間，兩派的勢力又稍稍恢復平衡。
可是話雖如此，平衡還是不夠的，我們需要的是一個雙贏的結論，至少無論最後決定是在哪邊演出，都要讓持反對意見的同學心服口服。

沒多久後，同學們又你來我往地激烈討論，於是我望向指導老師，期盼他能做出協調，卻沒想到這個時候，他忽然示意大家安靜。

「夠了吧。」指導老師面色不善，「我說各位同學，夠了吧。我們已經為這件事情討論兩個小時了，還不夠嗎？」
接下來，他做出了讓我們都措手不及的決定。
「身為老師的我在這邊好說歹說，真的是夠了，我都已經把臉拉下來了。我想不用再討論了，我們按照原訂計畫，在演藝廳演。」他望向行政組同學們：「這件事情 的責任就由費用逾繳的同學來承擔，至於如何補償，由你們自己去協議。」指導老師說完之後，便離開了教室，留下我們兩派人馬錯愕對視……

這算什麼？
如果，今天我們都有共識要交給老師「定奪」，那他這樣子的結語一點也不為過；但是打從一開始他便採取「協調」的方式在引導我們，最後卻因為不耐煩、所以用老師的權威強下結論。
這算什麼？身為指導老師，處理事情卻如此粗糙？

雖然錯愕無奈，但這件事情終究如此落幕了。

當天晚上，我抱著滿肚子怨氣來到走走停停咖啡，越想到行政組同學明明是堅持「對」的事情，卻在群眾壓力以及老師的粗魯處理下被強迫過關，裡面甚至不乏「傳 統」、「面子」等相當官僚的因素，就越為行政組同學感到不值，也體會到群眾的感性總是走在理性前面；同時，一件事情的處理，如果沒有好的領導人的話，整樁 事件將會成為無法控制的洪水……

當然，我也將整件事情的前因後果都告訴了劉宛馨，她聽完後，只是面無表情的說道：「這就是人類。」

是嗎？這就是人類，所以這就是答案？
我明白她不是想為失控的規則說話，只是點出箇中原因。可是這樣子的結論還是無法令我心服，原來我所變成的人類，是這麼難以理喻的生物？

打烊以後，我跟劉宛馨道別，獨自踏上回家的夜路。
沿途上，我仍不斷回想著這件事情，心裡的鬱悶仍揮之不去，此時我已經不生氣了，反而那些激動的情緒全沉澱為巨大的無奈，越去推它，就越發現自己的渺小。

沒想到，平時尊敬的老師，會有如此脫軌表現……
沒想到，平日相處甚好的同學，會如此分裂……
沒想到……

忽然，我背包的背帶傳來震動，這才意會過來是我的手機在響，拿出來一看，發現來電人是葉宜佩。
嗯？怎麼了？
「喂？」
「喂？邱諾枇，是我。」
「嗯……我知道，怎麼了嗎？」
「你下班啦？」
「嗯，剛下班。」

「沒什麼啦，我只是想跟你說，我內心也是希望在演藝廳演出，畢竟我是演員。」
「噢……」什麼啊，打來就是為了說這個嗎？哎，心情更差了。
「不過。」
嗯？

「不過我覺得你說得是對的。」

我慢慢地停下了腳步。
「妳說……妳覺得我是對的？」
「嗯。我看見你離開學校的時候表情很消沉，希望你別想太多了。」
「謝謝……」
「接下來就是演出了，讓我們好好專注在這上面吧。」
「嗯。」
「那就先這樣子，我只是想來肯定你一下而已。」
「謝謝，真的。」
「不客氣啦，早點睡。」

掛上電話後，我沒有繼續邁開步伐，反而在路邊的人行椅上坐了下來。
仰頭望向夜空，滿斛星斗像是要掉下來似的閃閃發亮……
頓時間，我鬱悶的心情竟然一掃而空。
──難道，我需要的不是合理交代，而是被人肯定？

這是……這是怎麼回事呢？





(待續)